注册 | 登录
 
您现在的位置:首页 > DIY自助捐书 > 图书详细信息
 
教师教学科研指南
 
 
 作  者:李冲锋著
 出 版 社:华东师范大学出版社
 出版日期:2019/6/18
 所属分类:电子出版物

 原  价:29.00
 1kgbook价:20.30
 
内容简介  
 
《教师教学科研指南》立足教师教学科研的特点、面向教师教学科研的实际需要,对教师教学科研中的问题逐步展开探讨,详细讲解了怎样选题、怎样申报选题、怎样搜集资料、怎样写作论文、怎样发表论文等内容。作者站在教师的立场思考问题,对教师教学科研中遇到的问题进行了富有针对性的指导;并且,在叙述的语言上,也注重使用教师的话语方式,避免用晦涩难懂的专业术语表情达意,贴近了教师的实际需求与阅读习惯。
 
基本信息  
 
·出版社:华东师范大学出版社
·页码:
·出版日期:2019/6/18
·ISBN:9787561770443
  ·版本: 版
·装帧:0
·开本: 本
·尺寸:
 
作者简介  
 
李冲锋,来自蒙山沂水间,先后求学于山东聊城、上海两地,获文学学士,教育学硕士、博士学位。在《全球教育展望》、《教育理论与实践》、《教育发展研究》、《当代教育科学》、《中国教育报》、《中华读书报》等全国30多家报刊发表论文80余篇。出版专著:《语文教学范式研究》(华龄出版社,2006)、《教学技能应用指导》(华东师范大学出版社,2007)等。主编或参编教材、著作20多部。有多篇论文被人大复印资料《中小学教育》、《中小学学校管理》、《素质教育》等全文复印,被《教育学文摘卡》、《中国教师报》、《教育信息报》、《基础教育课程》等刊物摘编、引用。   

 
目 录  
 
序;第一章 走上教学科研之路;一、教师教学科研的现状;二、确认教学科研的意义;三、抱有教学科研的志趣;四、遵循教学科研的原则;五、摆脱教学科研的困境;六、享受教学科研的乐趣;第二章 阅读:为教学科研奠基;一、阅读是教学科研基础;二、精心选择需阅读之书;三、三大原则为阅读导航;四、提高阅读效果的策略;五、最好拥有自己的藏书;六、要持续而适当地阅读;第三章 树立教学科研的意识;一、敏锐地抓住研究问题;二、研究立场须明确坚定;三、从新的视角透视事物;四、明确研究展开的前提;五、注意研究是有限度的;六、突出研究对象的特性;第四章 选择教学科研的题目;一、立足原则选择题目;二、研究题目就在身边;三、选题类型多种多样;四、论证选题的可行性;第五章 教学科研课题的申请;一、课题申请的程序;二、填写课题申请书;第六章 科研资料获取与使用;一、科研资料的影响与作用;二、教学科研中的常用资料;……;第七章 掌握教学科研的方法;第八章 教学科研的成果方式;第九章 教学科研成果的写作;第十章 教学科研成果的发表;附录:书海泛舟人间乐,笔端流下平生思;主要参考文献;后记;
 
精彩页  
 
 
图书评论(共 0 条) 查看全部评论  
 
最多输入 256 个汉字
 
© 2010 1kgbook.org, all rights reserved.[ 豫ICP备17019954号-1] 关于我们 | 帮助中心 | 联系我们 | 志愿者招募